JARDÍN Aula Virtual: https://www.youtube.com/watch?v=ZNFxlyQaICM

RIMA EL POLLITO

Un pollito pequeñín, pía, pía, pía

Salta con una patita sola

Pica con el pico palomita

ACTIVIDADES

Seguir la secuencia de los movimientos como lo muestra en el vídeo y aprender la rima cantada

Espero te diviertas.

Dios te bendiga junto a tu familia. Un fuerte abrazo

DESEMPEÑOS I BIMESTRE

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LUXEMBURGO

DESEMPEÑOS GRADO JARDIN AÑO 2020

PRIMER PERÍODO

DIMENSIONES Y ASIGNATURAS

COMUNICATIVA: HUMANIDADES – LENGUA CASTELLANA

1. Realiza correctamente trazos verticales, horizontales,circulares y continuos; manejando adecuadamente el espacio.Se concentra con facilidad en actividades narrativas, aprende con facilidad poesías.

2. Identifica sonido y escritura de las vocales. Diferencia entre mayúscula y minúsculas.

COMUNICATIVA: HUMANIDADES – LENGUA EXTRANJERA INGLÉS

1. Reconoce los espacios donde se desenvuelve socialmente, muestra el Colegio usando la expresión this is my School, identifica vocabulario relacionado con el Salón de clase, ( glue, pencil, ruler, pencil case, book, sharpener). Pronuncia correctamente los útiles escolares y los muestra a sus compañeros usando la expresión this is my...

2. Identifica algunos comandos de forma auditiva, obedece y los usa para expresar sus necesidades en clase( sit down, Stand Up, clap your hands, listen, silence, jumping, stamp your feet, open/close your book, sleep, Up your hands)

COGNOSCITIVA: MATEMÁTICAS

1. Identifica características de los objetos teniendo en cuenta nociones espaciales y de tamaño. Reconoce y diferencia las figuras geométricas, los colores primarios y secundarios.

2. Reconoce los números hasta 10 , relaciona número cantidad, completa series numéricas.Diferencia izquierda-derecha.

COGNOSCITIVA: SOCIENCIAS: CIENCIAS NATURALES, ED. AMBIENTAL Y SOCIALES

1. Identifica y ubica las partes de la cara, reconoce cada uno de los sentidos y su función.

2. Identifica la comunidad educativa, dependencias. Aprende normas para una sana convivencia

ESPIRITUAL: EDUCACIÓN RELIGIOSA

1. Admira el cariño que manifiesta Jesús hacia los niños , por medio de todo lo creado realizando la actividad sugerida en del texo.

2. Descubre el valor y el sentido de resaltar la Semana Santa como misterio de salvación para todos los hombres, participando en el Viacrucis organizado en el colegio.

ÉTICA Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

1. Reconoce la importancia de cumplir y mantener el orden tanto en el colegio como en la casa, teniendo en cuenta la colaboración para ello y participando en las actividades que se le presenten.

PSICOMOTRIZ: ARTES PLÁSTICAS MANUALIDADES Y PINTURA

1. MANUALIDADES: Realiza actividades manuales con destreza empleando diferentes materiales. Favoreciendo la motricidad fina. Socializa con sus compañeros.

2. PINTURA: Aprende diversas técnicas de pintura. Expresa libremente ideas y sentimientos.

PSICOMOTRIZ: EDUCACIÓN FÍSICA Y DANZAS

1. Identificar, mostrar y nombrar partes del cuerpo

2. Reconocer y dominar la direccionalidad a señales dadas.

3. Desarrollar y fortalecer las habilidades motoras afianzando la motricidad gruesa.

4. Ejecutar lanzamientos en diferentes direcciones con sus extremidades superiores.

5. Realizar y fortalecer la motricidad gruesa ejecutando ejercicios de reptar, gatear y rollo en diferentes direcciones.

COGNITIVA: INFORMÁTICA

1. Identificar los medios de comunicación como el teléfono fijo el celular, el fax, y el GPS los cuales transmiten datos por medio de las antenas y satélites.

2. Reconocer los cajeros electrónicos, los asistentes personales digitales y los lectores ópticos, como herramientas para agilizar y optimizar tiempo en el quehacer diario.

3. Utilizar la radio y la televisión como medios de comunicación y la tecnología inalámbrica para controlar aparatos electrónicos.

ESTÉTICA: MÚSICA

1. Identifica los signos de lecto-escritura musical y otros conceptos básicos.

2. Desarrolla habilidades musicales mediante la práctica de cantos, rondas y dinámicas.

SOCIO-AFECTIVA: LÚDICAS Y FORMACIÓN PERSONAL

1. LÚDICAS: Participa, se integra y coopera en juegos de roles con fichas, rompecabezas, loterías y dinámicas grupales manteniendo interés y motivación por las actividades que implican movimientos y expresión corporal.

2. FORMACIÓN PERSONAL: Reconoce la importancia del cuidado del cuerpo, las normas de comportamiento en diferentes sitios y las practica en el salón de clase y en diferentes actos culturales.

JARDÍN Aula Virtual

Bienvenida

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